RIJO GAKUIN 考える眼、捉える眼、感じる眼を育てます。 鯉城学院

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こんにちは!こちらは鯉城学院メルマガ編集部です。

「コラ!勉強もしないで、まぁ〜ったマンガ読んでる!」
って、叱られた経験は誰にもあるはず…。

それなのに突然、
「ど〜ぞ♪好きなだけ読んでいいわよ〜♪」
ってことになったら、きっとリレーエッセイを読んだ証拠。

案外、明日あたり、
机の上にマンガ本が乗ってたりして…(^^)

by 編集部 「み」

 
 

<1>慶応義塾 共立薬科大学と合併へ 08年慶大薬学部新設

 

<2>英語教育:小学校高学年から 67%「賛成」だが…必修化は「反対」56% /岡山

 
<3>広島市:教育特区認定 小5から英語科、言語・数理運用科導入も /広島
 
<4><プレスリリース>日立製作所、中国の清華大学と組織的連携協定を締結
 
<5>平成19年度広島県公立高等学校入学者選抜実施要項
 
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塾講が語る『秘伝』

 

第十二巻
社会 其の三“「社会マンガのすすめ」について”

 前回までは暗記法について書いてきました。社会では難しい用語もたくさん出てきますし、歴史になると、なぜこういう争いが起きたのかよくわからない、というケースもあるでしょう。それが続くと社会が嫌いになってしまいます。その解決策の一つとして社会の学習マンガを紹介したいと思います。

 現在、鯉城の小5は室町時代の学習をしています。9月中旬に歴史の学習がスタートしましたから、2ヶ月半で室町時代まできたわけです。かなりのスピードといってよいでしょう。すると、よく理解できない、という箇所も出てきます。じゃあ、どうすれば良いのか? そのヒントが歴史マンガです。

 「聖武天皇が仏教の力で災いをなくそうと大仏をつくった。しかし、重税に苦しんでいる農民には更に負担を負わせることになった。」ということは生徒も理解できます。しかし、「荘園の寄進」や「執権政治」などの難しい言葉もどんどん出てきます。大人なら、寄進とは寄付のこと、執権も、政治を執行する権力だな、と理解できますが、5年生にとっては理解しがたい語句です。すると、丸覚えするしかない。「毎回、覚えることばっかりでイヤ!社会キライ!」となる生徒も少なからずいます。
 詳しく教えようにも、授業時間が倍になるわけではありません。そういう時に歴史マンガが役にたちます。

 例えば、奈良時代の記述は、テキストの予習シリーズでは7ページです。しかし、某社の「日本の歴史」(全20巻)というマンガでは1冊(約150ページ)がまるまる奈良時代です。それを見れば、当時の建物や人々の服装、また、登場人物の心理描写などが手に取るようにわかります。これを何度も読んで頭に入れれば、テキストの何倍もの知識が情景と共に頭に残るでしょう(絵は大変記憶しやすいツールです)。

 古墳時代に天智天皇の跡継ぎ争いとして壬申の乱がありました。天智天皇の息子の大友皇子と天智天皇の弟の大海人皇子が争い、大海人皇子が勝ちました。授業では、上記のような説明だけで終わらざるを得ません。しかし、歴史マンガを見ると、天智天皇の周りの人たちは、大海人皇子が次期天皇だと思っている。その中で、息子の大友皇子を天皇にしたい天智天皇は悩む。これがこじれると争いは避けられない。それを案じた中臣鎌足は、「自分の目が黒いうちは争いごとは起こさせない」と必死でおさえる。しかし、天智天皇は考えを変えず、ついに壬申の乱が起きてしまう。天智天皇は亡くなる前、大海人皇子を枕元に呼び、「次期天皇は、お前にしようと思う」と言います。大海人皇子の返事によって彼の本心を探ろうとしたのです。それに感づき、命の危険を感じた大海人皇子は吉野山に逃れます。こういういきさつが解れば、壬申の乱が天智天皇の跡継ぎ争いであることも、大友皇子や大海人皇子の名前も頭に残るでしょう。

 4年生ぐらいから、歴史マンガを読んでいれば、5年生の授業の時、「歴史博士」としてみんなの注目を集めること請け合いでしょう。そうなれば本人も歴史が大好きになるでしょう。

 実は、学習マンガは歴史のストーリーや人物を紹介したものだけではありません。古典文学もあります。「古事記」や「今昔物語」なども1冊のマンガになっています。「今昔物語」は平安時代の文化の中で教えますが、通常なら、どんな内容かも知らずただ書名を覚えるだけでしょう。しかし、この本には「わらしべ長者」や妖怪物など、面白い話がいくつも載っています。マンガなら20〜30分もあれば読めます。勉強の合間にちょうど良いのでないでしょうか?

 歴史だけでなく、地理(農業や工業など)のマンガもあります。一度、子供さんと一緒に書店で見られてはいかがでしょうか?そして、子供さんが欲しがったものから与えてやるのが良いと思います。勉強は興味がないと、なかなか進みません。その興味を引き出してくれる一つの道具が上記のようなマンガです。

 


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Ku-logという名のブログ、書いてます。

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アクセスランキング 一目でわかる!これが前号の人気記事&コンテンツ

お待たせいたしました!Vol.43のアクセスランキングの発表で〜す!

「アクセスランキング」は、前号のRIJO EXPRESSの中のどの記事がいちばん読まれたかが一目でわかるという、読者にとっては親切かつ明快この上なく、書き手と編集部にとっては恐ろしくも手に汗握る、人気度・不人気度チェックのコーナーです。

Vol.43で読まれたベスト5です!

<第1位>

編集後記 by K田

<第2位>

最新イベント情報
11月23日(祝) 小3・小4・小5対象 四谷大塚進学教室主催

<第3位>

新着教育&受験ニュース
<教員免許更新>文科相 中教審の10年より「短縮」の考え

<第4位>

塾講が語る『秘伝』 vol.11
理科 其の三“計算と単位のお話”

<第5位>

新着教育&受験ニュース
<森元首相>「高校の義務教育化検討を」

 祝!チーム創設以来万年J2に甘んじていた横浜FC、ついに悲願のJ1昇格!!え?いつもは野球ネタばかりなのに何で急にJリーグなんだ?とお尋ねスか?フフ、それはですね…。そう!この昇格の牽引役を果たしたのが、Jリーグ創設前の時代から日本のサッカー界を引っ張って来た現役最年長Jリーガー、キング・カズこと三浦知良(39)だからなんですねえ〜〜!そう!不惑の年を目前にしつつも今尚現役プレイヤーとしてバリバリにグワンバッテいるカズに久々に「感動した!」のワタクシなのでありました。同感でしょ?K田先生!

 そんなこんなでランキングを見やると、うぉっと!その「編集後記 by K田」がいつの間にやら油断も隙もなく速攻の首位奪還を果たしておるではないか!ムムム、これぞカズにインスパイアされた中年パワーの粘り腰というべきか!しかーし次回は一体どうなることやらのこのコーナー、またまた乞うご期待!

by 編集部『H氏』

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編集後記 メルマガエディターのホッと一息ブレイク

 …え〜、最近のK田のテーマは「温故知新」。
 「故きを温ねて新しきを知ろう!」みたいな。
 ま、そうは言っても、たいしたことはしていませんが(-_-)
 
 このメルマガ編集後記もだらだらとつまらない文を無駄に重ねているので、先日、ちょこっと過去を振り返ってみたりして。
 いや〜我ながら、ほんっとにつまんなこと、書いてますデス。一年前のくだらないストレス解消法とか(T_T)。

 ところで「温故知新」と「ストレス解消」と言えば、最近K田がハマっているのは、レンタル屋さんの「TSUTA○」に行き、懐かしい曲を片っ端から試聴すること!
 基本的に聴きたい曲はアルバムの中の一曲だけなので、ケチなK田はお金を出して全てを借りたりしません(……そうはいっても何枚かは借りるケド)。
 歌謡曲に目覚め始めた小学校高学年の頃の曲などを聞くと、その頃を思い出してなんだかわくわくします。
 当時流行っていた、おニャン子クラブの「真赤な自転車」なんて、めっちゃなつかしいし、LOOKの「シャイニン・オン 君が哀しい」なんて、もう言葉になりません(歳がバレるなぁ。ま、いっか。たぶん、小学生のお父さん、お母さん世代なら、分かってもらえますよね?)。
 全くもってどうでもいいことですが、小学生のK田は、「♪女の子はいつでも みみどしま〜♪(耳年増)」というフレーズを、「ナルホド女の子はいつでも『ミミド島』に行きたいのだな、ふむふむ。どんな島かは知らんが、きっと南の島だろう」と思いこんでおりました(バカ)。

 ……みなさんもこんな思い違い、一つや二つ、ありますよね? ねっ!? 
 お願いだから、あるって言ってください(*_*)
 この寒空の下にK田をひとりにしないでください(T_T) ひゅる〜〜。

 K田と同じような経験がおありの方、又は、K田に同情してくださる方は、下のボタンをクリック!
  
追記)
きっと、一年後、バカなこと書いてんな〜、はずかしいのぅ……って思うんだろうな。ま、いっか。次回、今年最後(になるかも?)の編集後記は、追われる「年末大掃除」をレポートする予定ッス。乞うご期待!?

from K田 国語科のK田で〜す!


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RIJO EXPRESS Vol.0044 2006年11月29日発行

編集・発行/有限会社鯉城学院 RIJO EXPRESS編集部 http://www.rijo.net/
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